O ensino é uma atividade surpreendente, algumas pesquisas demonstram as dificuldades e sucessos do processo de ensinar. Porém se nada fizermos, além de estudar as teorias, dificilmente conseguiremos colaborar com a melhoria da educação em nosso país. As fotos são de experiências em sala de aula, com alunos do 9º ano. Um trabalho feito em aula de língua portuguesa, o intuito era apresentar de forma agradável e dinâmica o conceito de coerência textual.
O trabalho em grupo, manuseando o material utilizado e a liberdade de ficar de pé e andar pela sala foi determinante para o sucesso da experiência. Os jovens precisam de aulas diferentes, mesmo que seja com o conteúdo habitual, isso os estimula a demonstrar suas capacidades.
Nesse trabalho os alunos receberam uma história em quadrinhos, recortada, e deveriam juntar as partes para obter a história completa de forma coerente. O desafio foi prontamente aceito e realizado com perfeição, depois fechamos com a explicação da teoria, a qual foi facilmente contextualizada através da atividade feita por eles anteriormente. É gratificante perceber que basta um pouco mais de empenho e os resultados aparecem prontamente.
